Produção Nacional
Revisado por pares
Interpretação como des-ocultamento: contribuições do pensamento hermenêutico e fenomenológico-existencial para análise de dados em pesquisa qualitativa,
2019; UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS; Volume: 30; Linguagem: Português
10.1590/1980-6248-2018-0014
ISSN1980-6248
AutoresLuciana Szymanski, Heloísa Szymanski, Felipe Luis Fachim,
Tópico(s)Schopenhauer and Stefan Zweig
ResumoResumo Este artigo pretende refletir sobre procedimentos de análise e interpretação de dados em pesquisa nos campos da educação e da psicologia. O caminho que adotamos parte inicialmente de uma reflexão sobre o sentido da investigação e análise nas pesquisas qualitativas, em especial na perspectiva fenomenológico-existencial de Martin Heidegger e hermenêutica de Hans-Georg Gadamer, entendendo que existe um diálogo profícuo entre esses pensamentos, apesar de suas especificidades. Para que pudéssemos aprofundar a reflexão proposta, apresentamos, a título de exemplo, trechos de análise de uma pesquisa de cunho interventivo, realizada em parceria com uma instituição escolar, especificamente sobre o tema adolescência na escola, cujos procedimentos de interpretação e análise foram construídos alinhados às concepções epistemológicas propostas.
Referência(s)