Artigo Revisado por pares

O lunar de Sepé e a derradeira migração: a educação jesuítica entre as coroas de Espanha e Portugal

2009; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 13; Issue: 27 Linguagem: Espanhol

ISSN

2236-3459

Autores

Dermeval Saviani,

Tópico(s)

History of Colonial Brazil

Resumo

espanolEl objeto del trabajo es la gran migracion determinada por el Tratado de Madrid, celebrado entre Espana y Portugal en 1750. Su objetivo es examinar el modlo educativo de las reducciones jesuiticas, cuya accion pedagogica genero un habitus que opone los pueblos de las misiones a las coronas de Espana y Portugal. estudio fue baseado en fuentes literarias (poema El Lunar de recogido por Simoes Lopes en Cuentos gauchescos y leyendas del Sur es poema epico El de Basilio da Gama) y en fuentes documentales (alvaras de expulsion de los jesuitas, Tratado de Madrid y carta enviada al Marques de Bucareli por los indios remanecientes de las Misiones). Entre las fuentes secundarias utilizadas se destaca el libro de Claude Lugon, La Republica ‘comunista’ cristiana de los guaranis. EnglishThe object of this paper is the large migration determined by the Treaty of Madri, between Spain and Portugal, in 1750. Its aim is to examine the education model of the jesuitic reductions, whose pedagogical action created an habitus that opposed the people of the missions to the Spanish and Portuguese crowns. The study was based on literary sources (poem Lunar de by Simoes Lopes in gauchescos e lendas do and the epic poem by Basilio da Gama) and on documental sources (jesuitic expulsion charters, Treaty of Madri and letter sent to Marquis of Bucareli by the remaining guarani indians in the Missions). Among the secondary sources, the book A Republica ‘comunista’ crista dos guaranis by Claude Lugon is highlighted. francaisL’objet de ce travail est la grande migration determinee par le Traite de Madrid, signe entre l’Espagne et le Portugal en 1750. Son but estd’examiner le modele educatif des reductions jesuites dont l’action pedagogique a cree un habitus qui a oppose les peuples des Missions aux couronnes d’Espagne et du Portugal. L’etude s’est appuyee sur des sources litteraires (le poeme O Lunar de Sepe, recueilli parSimoes Lopes Neto et publie dans son livre Contos Gauchescos e Lendas do Sul et le poeme epique O Uraguay, de Basilio da Gama) etsur des sources documentaires (les chartes d’expulsion des Jesuites, le Traite de Madrid et la lettre envoyee au Marquis de Bucareli par les indiens provenant des Missions). Parmi les sources secondaires utilisees, l’on remarque le livre de Claude Lugon, A Republica ‘comunista’ crista dos guaranis (La Republique ‘comuniste’ chretienne des guaranis). portuguesO objeto do trabalho e a grande migracao determinada pelo Tratado de Madri, celebrado entre Espanha e Portugal em 1750. Seu objetivo e examinar o modelo educativo das reducoes jesuiticas, cuja acao pedagogica gerou um habitus que opos os povos das missoes as coroas de Espanha e Portugal. O estudo se baseou em fontes literarias (poema Lunar de recolhido por Simoes Lopes em gauchescos e lendas do e poema epico de Basilio da Gama) e em fontes documentais (alvaras de expulsao dos jesuitas, Tratado de Madri e carta enviada ao Marques de Bucareli pelos indios remanescentes das Missoes). Entre as fontes secundarias utilizadas destaca-se o livro de Claude Lugon, A Republica ‘comunista’ crista dos guaranis.

Referência(s)