Leitura da dramaturgia juvenil e o diálogo com as figuras de coração e encontro na peça Fedegunda, de Karen Acioly
2019; UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL; Volume: 11; Issue: 24 Linguagem: Português
10.18226/19844921.v11.n24.10
ISSN1984-4921
Autores Tópico(s)Cultural, Media, and Literary Studies
Resumoem evidência a vocação do texto de Acioly para a leitura do texto impresso, além de demonstrarmos que a dramaturgia pode ser estudada e analisada a partir do arcabouço teórico que os demais gêneros dispõem, à medida que a dramaturgia de Acioly exposta em Fedegunda permite tecer relações diversas com Barthes e outros estudiosos.
Referência(s)