Produção Nacional
Revisado por pares
O processo de implantação do currículo integrado do curso técnico na modalidade de Educação de Jovens e Adultos
2019; INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA; Volume: 8; Issue: 2 Linguagem: Português
ISSN
2238-9504
Autores Tópico(s)Education and Digital Technologies
ResumoEste artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de mestrado que trata acerca de como se deu o processo de implantacao do curriculo integrado no Curso Tecnico em Servicos Publicos na modalidade de Educacao de Jovens e Adultos, no Centro Educacional 02 do Cruzeiro, uma instituicao publica de ensino do Distrito Federal. A metodologia adotada foi a qualitativa e a pesquisadora usufruiu de diferentes tecnicas de recolha de dados (analise documental, observacao participante, entrevista semiestruturada) para responder aos objetivos da pesquisa. Os resultados alcancados demonstram que o curriculo integrado e realmente praticado podefavorecer uma formacao integral, alem de ser capaz nao so de elevar a escolaridade dos estudantes, como tambem promover uma formacao humana e integrada, visando ao egresso do curso o exercicio da cidadania com etica e responsabilidade social.
Referência(s)