The Relationship Between Nursing Students Attitudes Towards Gender Roles and Care Behaviors
2020; Volume: 12; Issue: 1 Linguagem: Turco
10.5336/nurses.2019-66259
ISSN2146-8893
Autoresİlknur Gökşin, Saadet Erzincanlı,
Tópico(s)Work-Family Balance Challenges
ResumoAmaç: Hemşirelik öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine yönelik tutumları ile bakım davranışları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı türdeki araştırmanın örneklemini 298 hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur. Veriler, 'Kişisel Bilgi Formu', 'Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği (TCRTÖ)' ve 'Bakım Değerlendirme Ölçeği (BDÖ)' ile toplanmıştır. Bulgular: Kız öğrencilerin yaş ortalamasının 20,6±1,6 yıl, erkek öğrencilerin yaş ortalamasının 21,1±2 yıl olduğu; %66,8'inin kız, %33,2'sinin erkek olduğu, öğrencilerin %52,4'ünün mesleği iş bulma garantisi nedeni ile seçtiği, %69,5'inin ise bölüme isteyerek geldiği belirlenmiştir. Öğrencilerin TCRTÖ puan ortalaması 107,8±12,8, BDÖ puan ortalaması 5,2±0,8 olarak saptanmıştır. TCRTÖ'nin; 'Eşitlikçi cinsiyet rolü' alt boyutu ile BDÖ toplam puan ortalaması arasında pozitif yönde ve düşük düzeyde, evlilikte cinsiyet ve geleneksel cinsiyet rolü alt boyut puan ortalamaları ile BDÖ toplam puan ortalaması arasında negatif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişki saptanmıştır. Sonuç: Öğrencilerin toplumsal cinsiyet rollerine yönelik tutumlarının eşitlikçi yönde, bakım davranışları algılamalarının ise iyi düzeyde olduğu, bakım davranışları ile evlilikte cinsiyet ve geleneksel cinsiyet rollerine yönelik tutumları arasında negatif yönde, eşitlikçi cinsiyet rolü ile pozitif yönde ilişki olduğu belirlenmiştir.
Referência(s)