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Artigo Produção Nacional
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ANÁLISE DA PUBLICIZAÇÃO DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE FISIOTERAPIA DO BRASIL

2019; Editora Rede UNIDA; Volume: 6; Issue: 12 Linguagem: Português

ISSN

2358-8306

Autores

Gabriela dos Santos Rybu, Arnaldo Calvin Klein, Camila da Silveira Galliza, Fernanda Romaguera Pereira dos Santos,

Tópico(s)

Health, Nursing, Elderly Care

Resumo

Introducao: Regulamentada como curso de nivel superior atraves do Decreto Lei 938 de 13 de outubro de 1969, a Fisioterapia vem passando desde entao por diferentes perfis de formacao refletindo na atuacao profissional. De acordo com a Lei das Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (LDBEN, Lei 9394 de 20 de dezembro de 1996), Capitulo IV, Artigo 47, com sua redacao alterada pela Lei 13.168 de 06 de outubro de 2015, as Instituicoes de Ensino Superior (IES) devem informar aos interessados, previamente ao periodo letivo os programas dos cursos e demais componentes curriculares, sua duracao, requisitos, qualificacao dos professores, recursos disponiveis e criterios de avaliacao, obrigando-se a cumprir as respectivas condicoes, em tres diferentes e concomitantes formas: pagina especifica na internet no sitio eletronico oficial da instituicao de ensino superior; em toda propaganda eletronica da instituicao de ensino superior, por meio de ligacao para a pagina referida no inciso I; em local visivel da instituicao de ensino superior e de facil acesso ao publico. Objetivo: Verificar a disponibilizacao dos Projetos Pedagogicos dos Cursos presenciais de Fisioterapia no Brasil, como preconiza o Art.47 da LDBEN. Metodologia: Os cursos foram pesquisados atraves de lista obtida site do Ministerio da Educacao do Brasil (http://emec.mec.gov.br/) em 12 de julho de 2019. Foram pesquisados os sitios eletronicos oficiais das instituicoes de ensino superior destes cursos a fim de identificar os Projetos Pedagogicos de Curso. Dois examinadores independentes realizaram a analise dos dados. Resultado: Foram encontrados 955 cursos de fisioterapia. Destes 908 estao ativos, dos quais 389 sao presenciais e tem conceito igual ou maior que 3 no Enade, e sao ofertados por 308 IES. Destas, apenas 63 (20%) disponibilizaram o Projeto Politico Pedagogico em sitios eletronicos oficiais. Conclusao: A maior parte dos cursos presenciais de Fisioterapia no Brasil nao disponibilizam seus programas e componentes curriculares e esta em desacordo com a LDBEN.

Referência(s)