Okul Müdürlerinin Paternalist Liderlik Davranışlarının Okul Kültürüne Etkisi
2020; Volume: 3; Issue: 4 Linguagem: Turco
10.26677/tr1010.2020.361
ISSN2587-0890
AutoresMustafa Özgenel, İsmail Eray DURSUN,
Tópico(s)Organizational Leadership and Management Strategies
ResumoÖzBu araştırmanın amacı, öğretmenlerin algılarına göre okul müdürlerinin paternalist liderlik davranışlarının okul kültürünü ne düzeyde etkilediğini saptamaktır.Araştırmanın örneklemini, 2018-2019 eğitim öğretim yılında İstanbul ili Beylikdüzü ilçesine bağlı farklı okul kademelerinde görev yapan 420 öğretmen oluşturmaktadır.Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır
Referência(s)