Portal de Periódicos da CAPES

2º UTILIZAÇÃO DE SIMULAÇÃO NUMÉRICA PARA AUXÍLIO DO ENSINO DE ENGENHARIA E APOIO A PROJETOS DE TCC

2020; Volume: 1; Linguagem: Português

2236-0158

Cesareo de La Rosa Siqueira, Carlos Eduardo Fontes,

Business and Management Studies

O emprego de ferramentas de CAE (Computer Aided Engineering) tem se tornado cada vez mais frequente nos mais variados departamentos de Pesquisa e Desenvolvimento das principais empresas de Engenharia do pais. Como se trata de uma ferramenta que proporciona uma maior compreensao dos fenomenos fisicos envolvidos nos projetos, torna-se de fundamental importância que a metodologia de ensino dos cursos de engenharia a empregue ja nos cursos de graduacao. Disciplinas como Transferencia de Calor, Mecânica dos Fluidos, Mecânica dos Solidos, Elementos de Maquinas, Maquinas de Fluxo entre outras podem ser enriquecidas com o emprego destas ferramentas de simulacao, ajudando na visualizacao dos fenomenos e consolidacao dos conceitos teoricos fundamentais. Este enfoque acaba sendo complementado pelo TCC (Trabalho de Conclusao de Curso) onde a interdisciplinaridade e reforcada nas competicoes consagradas entre os formandos de graduacao como BAJA, AERODESIGN entre outras. O presente trabalho trata de apresentar a metodologia de emprego do CAE nos dois ultimos anos do curso de Engenharia Mecânica na Universidade Sao Judas Tadeu, do Grupo Anima, de forma a mostrar como o emprego da ferramenta usada em laboratorio como complemento das disciplinas da graduacao leva a um amadurecimento para a execucao dos projetos de TCC. Os trabalhos empregam o uso das tecnicas de CFD (Computational Fluid Dynamics) e FEA (Finite Element Analysis). Versoes estudantis gratuitas do programa utilizado, alem de propiciar um inicio amplo aos estudos, ajudam a amadurecer os conceitos complementando o trabalho realizado pelo professor em sala de aula.