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Curso electivo. “Desarrolle el pensamiento lógico resolviendo problemas matemáticos”

2018; ELAM (Latin American School of Medicine) Cuba; Volume: 13; Issue: 1 Linguagem: Espanhol

1991-2684

Juan Carlos Navarro González, Elisabet Vivar Reyes, Natasha Dionisia Hernández Martín,

Violence, Education, and Gender Studies

Objetivo: mostrar los resultados alcanzados en la imparticion del curso electivo: Desarrolle el pensamiento logico resolviendo problemas matematicos, en el curso academico 2016-2017. Materiales y Metodos: se realizo un estudio descriptivo de corte transversal, se emplearon los metodos de analisis documental, historico-logico y el enfoque sistemico para elaborar el programa y el folleto de ejercicios. Se aplico una encuesta al inicio del curso y un PNIS al finalizar. Se utilizo la estadistica descriptiva para mostrar los resultados. Resultados: se elaboro un programa y un folleto de ejercicios. Los resultados mas significativos de la encuesta fueron: el 100% de los estudiantes opto por el curso, de ellos el 70% lo hizo en primera o segunda opcion y el 50% tuvo como expectativa poder desarrollar su pensamiento logico y aprender a resolver problemas. El resultado mas significativo del PNIS fue que mas del 50% plantearon como positivo el desarrollo del pensamiento logico o las tecnicas para resolver problemas. El 100% de los estudiantes aprobo el curso con un 95% de calidad. Conclusiones: los resultados alcanzados en el desarrollo del curso electivo fueron satisfactorios, ello se pone de manifiesto al constatar que el 100% de los estudiantes opto por el mismo y que todos aprobaron, obteniendose un 95% de calidad en la evaluacion final.