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Liga acadêmica de cirurgia oral e maxilofacial como ferramenta de extensão universitária

2020; Brazilian Journal of Development; Volume: 3; Issue: 3 Linguagem: Português

10.34119/bjhrv3n3-162

2595-6825

Ícaro Henrique Padilha Marinho, Lucas Emanuel Bezerra Araújo Fernandes, Ranieri Brandão Porfírio Santos, Yuri Lins Lobo, Wanderley Barros dos Santos, Lucas Fortes Cavalcanti de Macêdo,

Science and Science Education

Em seu cerne, o funcionamento das ligas academicas esta relacionado as possibilidades de um preenchimento efetivo das eventuais lacunas curriculares, presentes nos mais variados cursos da area da saude, suplementando assim o aprendizado teorico e pratico dos estudantes que nelas atuam. O objetivo deste trabalho e expor as atividades da Liga Academica de Cirurgia Oral e Maxilofacial (LACOMF) do Centro Universitario Cesmac (Maceio – AL) ao longo de seu primeiro ano de atividades. A liga em questao tem como base de sua atuacao os tres pilares universitarios da extensao, pesquisa e ensino, levando adiante uma nova forma de relacionamento entre a Universidade e a Sociedade. Os dados foram colhidos a partir do registro das atividades da referida liga, elaborado pelos proprios alunos membros. A partir da exposicao destas atividades, este trabalho busca entender a experiencia da liga academica, atraves dos conceitos referentes a ela apresentados, como um espaco capaz de oferecer aos estudantes uma vivencia equivalente a de outras atividades de extensao, ensino e pesquisa mais tradicionalmente realizadas nas instituicoes de ensino. Para o ingresso e participacao dos alunos na liga e necessaria a realizacao de prova de selecao, que acontece a cada novo ano e que e responsavel pela renovacao do corpo discente, onde os candidatos comprovam seus conhecimentos basicos na area da cirurgia e traumatologia bucomaxilofacial (CTBMF). Os integrantes da LACOMF realizam atividades quinzenais em sala de aula, apresentando casos clinicos e ministrando aulas sobre temas relacionados a area de atuacao especifica da liga. Ha tambem atividades praticas, sem periodicidade definida, onde os alunos atuam na realizacao de algumas tecnicas – em manequim ou equivalentes – tipicas da CTBMF; no primeiro ano de atuacao da LACOMF houve tambem a organizacao de uma jornada academica. A participacao nestas atividades levou aos alunos variados tipos de aprendizado, que vao desde nocoes teorico-praticas relacionadas a atuacao profissional, ate o desenvolvimento de habilidades no setor de gerenciamento de eventos e interacao interpessoal, contribuindo assim para a formacao de seu pensamento critico e seu engajamento com as questoes sociais mais urgentes no mundo hoje.