Artigo Acesso aberto Produção Nacional

A Congada como Patrimônio Imaterial: Uma alternativa para as aulas de História

2020; Volume: 7; Issue: 1 Linguagem: Português

10.18406/2359-1269v7n12020263

ISSN

2359-1269

Autores

Ana Júlia Soares Borges,

Tópico(s)

Race, Identity, and Education in Brazil

Resumo

A lei de número 10.639 sancionada no ano de 2003 estabeleceu a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro- Brasileira nas instituições escolares que ofertam educação básica. Nesse sentido, este artigo apresenta uma alternativa ao ensino das questões acerca do patrimônio cultural imaterial na disciplina de História por meio da Congada. A Congada (aparece também como Congado/Congo) é uma manifestação cultural de origem afro-brasileira presente em alguns estados brasileiros, especialmente no estado de Minas Gerais. O objetivo central é fazer uma breve discussão bibliográfica acerca da temática, elucidando alguns pontos importantes.

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