Produção Nacional
Gêneros orais no ensino fundamental: uma reflexão a partir de um livro didático
2020; UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA; Linguagem: Português
10.5902/2176148538806
ISSN2176-1485
AutoresAna Paula Elsner, Luane Guerra Vitorino,
Tópico(s)Linguistics and Language Studies
ResumoO presente artigo objetiva analisar o tratamento da oralidade em um livro didático (LD) de Língua Portuguesa (LP), da coleção Português Linguagens da editora Saraiva, triênio 2017, 2018, 2019, de autoria de Willian Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, apresentada no capítulo destinado à modalidade oral. Nossa metodologia é analítico-reflexiva e nosso resultado sinaliza que o livro em questão está em desacordo com os documentos oficiais, pois refere-se aos gêneros orais de forma muito restrita, tendo em vista que apresenta somente um capítulo sobre o gênero oral seminário.
Referência(s)