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A SUSTENTABILIDADE NO COMPORTAMENTO DOS FREQUENTADORES DE UM CAMPUS UNIVERSITÁRIO: ANÁLISE POR MEIO DE PAINEL INTERATIVO

2020; Volume: 13; Issue: 2 Linguagem: Português

10.22201/iingen.0718378xe.2020.13.2.67479

0718-378X

Luciana Brandli, Amanda Lange Sálvia, Vanessa Tibola da Rocha, Janaína Mazutti, Giovana Reginatto,

Environmental Education and Sustainability

O termo desenvolvimento sustentável, concebido no relatório Brundtland em 1987, tem por definição permitir que a atual geração usufrua dos recursos sem que haja comprometimento futuro. Entretanto, as cidades vêm sofrendo intensamente com problemas relacionados ao grande desperdício, aumento do acúmulo de resíduos, dificuldades constantes de mobilidade urbana, a precariedade dos espaços públicos e a baixa disponibilidade de áreas verdes. Diante disso, o objetivo deste artigo é conhecer e estudar a percepção de estudantes, professores e funcionários sobre questões direcionadas à sustentabilidade, enfatizando a importância e o impacto do comportamento individual frente aos problemas enfrentados pelas cidades. Para isto, foi elaborado um Painel Interativo composto por 6 questões que visavam conhecer o nível de engajamento da comunidade acadêmica e dos demais frequentadores do campus I da Universidade de Passo Fundo com a sustentabilidade. Foram coletadas mais de cem respostas e os resultados passaram por uma análise estatística descritiva. Estes resultados obtidos durante o período de exposição do Painel demonstram que a maioria das respostas descrevem comportamentos positivos em relação às questões abordadas, além de sugerir pontos que merecem ser melhorados, a fim de contribuir para a sustentabilidade local.