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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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Política e educação: observações acerca de Inessa Armand - feminista, revolucionária e educadora.

2020; UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA; Volume: 12; Issue: 1 Linguagem: Português

10.9771/gmed.v12i1.36883

ISSN

2175-5604

Autores

Anita Helena Schlesener, Gisele Masson,

Tópico(s)

History of Education Research in Brazil

Resumo

<p>O propósito deste artigo é tecer algumas considerações acerca da contribuição de Inessa Armand ao processo de Revolução Russa de 1917 como militante política, feminista e educadora. Para tanto, apresentamos algumas notas biográficas acentuando que, apesar de ter sido uma figura de primeiro plano no Partido Bolchevique, tanto antes da Revolução atuando na clandestinidade contra o czarismo quanto depois de 1917, na organização do movimento das mulheres, são poucas as fontes que abordam sua vida e seu trabalho de militante. Em seguida, fazemos observações acerca do trabalho educativo por ela desenvolvido, tanto como diretora do Zhenotdel, Departamento das Mulheres do Comitê Central do Partido Bolchevique. Fazemos observações sobre a experiência escolar de Paris, junto a Nadezhda Krupskaja na criação de uma escola alternativa para jovens militantes. Acentuamos a contribuição de muitas mulheres na organização e direção do processo educativo soviético, que lutaram bravamente para que a Revolução de Outubro de 1917 se efetivasse e cujos nomes ficaram no anonimato.</p>

Referência(s)