Artigo Acesso aberto Revisado por pares

A gênese das instituições de ensino filantrópicas e profissionalizantes no antigo Sul de Mato Grosso: episódios da trajetória de Oliva Enciso

2020; UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA; Volume: 23; Issue: 40 Linguagem: Português

10.24934/eef.v23i40.4555

ISSN

2317-0093

Autores

Adriana Espindola Britez, Jacira Helena do Valle Pereira Assis,

Tópico(s)

Healthcare during COVID-19 Pandemic

Resumo

Este artigo no campo da História da Educação incursiona na trajetória biográfica de Oliva Enciso. Trata-se de uma pioneira na sociedade de Campo Grande, de origem na classe trabalhadora rural que, foi reconhecida por ações religiosas e no campo educacional no sul do antigo Mato Grosso, entre as décadas de 1920 a 1970. Busca-se compreender os condicionantes subjetivos e objetivos, que permitiram estratégias práticas na criação de instituições educativas de ensino primário, secundário e superior, de caráter filantrópico e de ensino profissionalizante. Adota-se uma perspectiva histórica e social fundamentada nos estudos de Pierre Bourdieu, que foram mobilizados para leitura das fontes memorialísticas, documentos públicos, periódicos locais e nacionais e entrevistas. Os resultados das análises contribuem na composição da historiografia educacional regional ao trazer à luz as ações da agente e a consolidação de instituições educativas no movimento de urbanização e desenvolvimento econômico, político e social de Campo Grande.

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