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Apresentação do "Dossiê: Pesquisas e Práticas em Educação Ambiental e Educação do Campo"

2020; Volume: 25; Issue: 2 Linguagem: Português

10.14295/ambeduc.v25i2.11874

2238-5533

Vanessa Marion Andreoli, Marcelo Gules Borges,

Rural Development and Agriculture

Este dossiê, em alguma medida, representa o esforço de sistematização na área acadêmica daquilo que já vem sendo realizado no contexto do rural brasileiro, tanto em termos do que hoje significa o movimento da Educação Ambiental no país bem como do Movimento de Educação do Campo em seus diferentes territórios de luta (comunidades do campo, das florestas e das águas, no bojo dos movimentos sociais, das comunidades rurais, das escolas do campo, dos institutos federais), das escolas família agrícolas, dos progra-mas como o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera), Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educação do Campo (Procampo), Programa Nacional de Educação do Campo (Pronacam-po), e diversos âmbitos das pesquisas em pós-graduação.