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Artigo Produção Nacional
BIBTEX RIS

Intervenção não-medicamentosa na Doença de Alzheimer: Efeitos da estimulação cognitiva

2017; Volume: 5; Issue: 2 Linguagem: Português

ISSN

2318-650X

Autores

Flávia Ogava Aramaki, Gisele Correa de Moraes, Elaine Battissaco, Juliana Francisca Cecato,

Tópico(s)

Psychology and Mental Health

Resumo

A doenca de Alzheimer e um dos casos de demencia descrito na literatura e sua incidencia esta aumentando devido ao crescimento da perspectiva de vida. Avaliar os aspectos cognitivos de idosos com diagnostico de doenca de Alzheimer antes e apos receber estimulacao cognitiva. Estudo de carater longitudinal, entre novembro de 2013 a dezembro de 2014, em que foram avaliados 24 idosos, de ambos os sexos, com mais de 60 anos de idade e que receberam diagnostico de doenca de Alzheimer. Os participantes passaram por anamnese clinica detalhada e avaliacao neuropsicometrica por meio do Cambrigde Cognitive Examination (CAMCOG), Mini-exame do Estado Mental (MEEM) e Teste do Desenho do Relogio (TDR). Os efeitos do programa de treino cognitivo foram avaliados em 6 sessoes. Foi determinado pelos pesquisadores 6 sessoes com 40 minutos de duracao, uma vez por semana. Para a analise comparativa entre as medias nos testes cognitivos antes e apos a estimulacao cognitiva, o metodo estatistico de escolha foi a prova Wilcoxon, testando a hipotese unilateral (H0>H1), e o teste t de Student. As analises comparativas evidenciaram diferencas estatisticamente significativas entre pre e pos intervencao no MEEM (p H1), and the Student t test. Comparative analysis showed statistically significant differences between before and after intervention in MMSE (p H1), y la prueba t de Student. Los analisis comparativos evidenciaron diferencias estadisticamente significativas entre pre y post intervencion en el MEEM (p <0,0001), en el CAMCOG (p <0,0001) y en el TDR por la escala de Mendez (p <0,0001). Al analizar las funciones cognitivas, se observan diferencias estadisticamente significativas pre y post intervencion en el item Memoria (p = 0,004) y Praxia (p = 0,003). Los efectos del entrenamiento en la vejez tienen como objetivo prevenir los deficits cognitivos en el envejecimiento normal y en el caso de las demencias retardar la evolucion de la enfermedad. Esto implica el mantenimiento de la autonomia e independencia del paciente y, consecuentemente, promover la calidad de vida.

Referência(s)