Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

FORMANDO ENGENHEIROS EM UM LABORATÓRIO DE USINAGEM: CONHECIMENTO, GÊNERO E GAMBIARRA

2020; Fundação Carlos Chagas; Volume: 50; Issue: 176 Linguagem: Português

10.1590/198053147066

ISSN

1980-5314

Autores

Daniel Guerrini, Amanda Yuri Nishiyama de Alencar, Lucas Pinheiro Santos,

Tópico(s)

Business and Management Studies

Resumo

Resumo Este artigo discute o processo de formação de engenheiros a partir de observações de uma disciplina de usinagem em um curso de Engenharia Mecânica. Subsidiaram a coleta de dados e sua interpretação a história da engenharia no Brasil, assim como a sociologia das profissões. Assim, entendeu-se como o conhecimento sistematizado desse grupo é mobilizado para marcar posições hierárquicas internas à profissão e em relação a grupos externos. Os dados apontam para uma hierarquização fundamentada na oposição entre formação acadêmica e práticas improvisadas do chão de fábrica, a despeito da estreita relação desses profissionais com tais práticas. Essa oposição assume contornos de forte violência simbólica quando deparada com a variável gênero no processo de formação desses engenheiros.

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