
Transdisciplinaridade: frente e verso do que sou
2020; UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO; Volume: 23; Issue: 1 Linguagem: Português
10.15603/2176-1043/el.v23n1p325-333
ISSN2176-1043
Autores Tópico(s)Business and Management Studies
ResumoO objetivo desse texto é descrever a dinâmica do desenho (estratégia de arte educação), analisando sua aplicação e desenvolvimento em grupos de conversação em um hospital na cidade de São Paulo. Após a aplicação em mais de trinta grupos, selecionamos alguns episódios que indicam a coerência dessa dinâmica com os princípios da transdisciplinaridade e a possibilidade dessa estratégia ser aplicada em diferentes ambientes de aprendizagem.
Referência(s)