Produção Nacional
Revisado por pares
PLÍNIO, O JOVEM E QUINTILIANO
2020; UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ; Issue: 54 Linguagem: Português
10.4025/notandum.vi54.52958
ISSN2763-5899
AutoresA. Rossi, Cláudia Valéria Penavel Binato,
Tópico(s)Organic Chemistry Synthesis Methods
ResumoEste artigo tem como objetivo analisar algumas cartas de Plínio, o Jovem, no intuito de identificar o processo educacional e a construção de suas narrativas baseados em fundamentos retóricos. Para tal, é importante salientar que algumas concepções sobre retórica no mundo clássico serão o objeto deste texto, principalmente Cícero, Quintiliano, Suetônio e Tácito. Desta forma, pretende-se abordar algumas destas premissas teóricas e filosóficas como princípio de análise das Cartas do senador romano e suas narrativas que demonstram as estruturas de poder na segunda metade do I Século de nossa era.
Referência(s)