Produção Nacional
Aceleração da gravidade: Análise de experimentos didáticos
2020; SOCIEDADE BRASILEIRA DE FÍSICA; Volume: 42; Linguagem: Português
10.1590/1806-9126-rbef-2020-0202
ISSN1806-9126
AutoresFelipe M.L. de Souza, Simone C. Cardoso,
Tópico(s)Education and Digital Technologies
ResumoResumo É possível determinar experimentalmente o valor da aceleração da gravidade por diferentes experimentos, dos mais simples aos mais complexos. O objetivo do artigo é fornecer um auxílio para tomada de decisão do docente quanto àsua abordagem de ensino. Estes experimentos apresentam variações significativas com relação à acurácia do valor encontrado, aparatos e tecnologias utilizadas, precisão do experimento entre outros aspectos. Apresentamos quatro experimentos que serão comparados entre si quanto à: exatidão, fontes de incerteza e tecnologias utilizadas para a realização do experimento. O experimento com melhor desempenho utilizou um pêndulo simples.
Referência(s)