Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Las colonias escolares durante la Guerra Civil : el caso de la colonia de Navajas de la Diputación de Madrid como contrapunto a la propaganda

2020; Centre de Recherches Ibériques et Ibéro-Américaines; Issue: 3 Linguagem: Francês

10.4000/ccec.10842

ISSN

1957-7761

Autores

Karine Lapeyre,

Tópico(s)

Media, Journalism, and Communication History

Resumo

Avec le prolongement de la guerre, les combats vont être autant militaires qu'idéologiques. Dans cette guerre de propagande, les enfants vont devenir un objet privilégié. Quand la Junta de Madrid décide d'évacuer la capitale, elle envoie les enfants dans des colonies. Dans la presse, on donne des nouvelles de l'évacuation et de l'accueil des enfants dans le Levant. Tout semble idyllique. La nouvelle société défendue par les forces républicaines, une société plus juste, où les enfants sont le centre de toutes les attentions, est en train de naître. Mais la réalité est tout autre. La guerre, avec ses difficultés, ne permet pas la concrétisation des objectifs annoncés. Cependant, la presse ne peut en parler. Ce n'est que dans les archives ou dans des témoignages postérieurs que l'on peut trouver des références à ces dysfonctionnements. Après la guerre, l'autre camp utilisera également ces évacuations, mais en donnant un autre point de vue.

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