Artigo
Acesso aberto
Matemática Financeira: uma proposta de abordagem para o Ensino Médio por meio do tesouro direto
2020; Sociedade Brasileira de Matemática; Volume: 8; Issue: 05 Linguagem: Português
10.21711/2319023x2019/pmo846
ISSN2319-023X
Autores Tópico(s)Business and Management Studies
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