Artigo Acesso aberto Produção Nacional

LUTAR PARA VENCER: A INSERÇÃO DE LUTAS COMO CONTEÚDO EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR / FIGHT TO WIN: THE INSERTION OF COMBAT SPORTS AS A SUBJECT IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES

2020; Brazilian Journal of Development; Volume: 6; Issue: 12 Linguagem: Português

10.34117/bjdv6n12-112

ISSN

2525-8761

Autores

André de Paulo Evaristo,

Tópico(s)

Physical Education and Sports Studies

Resumo

O conteudo lutas faz parte do curriculo do estado de Rondonia para ser trabalhado em turmas de 7⁰ ano. Por vezes, esse tema nao e trabalhado de maneira ampla no contexto escolar, por motivos variados. Assim, objetivou-se descrever o desenvolvimento do tema lutas, mediante metodologias variadas, em aulas de educacao fisica de turmas do 7o ano de uma escola publica localizada no Vale do Guapore – RO. Foram atendidos 129 alunos, distribuidos em cinco turmas. As acoes do projeto envolveram torneio de queda de braco, cabo de guerra, aula teorico-pratica de boxe e karate, apresentacao em slide abordando aspectos multiplos das lutas, filme e pesquisa sobre lutas brasileiras e indigenas. As atividades tiveram aceitacao positiva dos discentes, permitiu o acesso a novos conhecimentos e movimentos corporais e favoreceu a interacao de todos os alunos nas atividades realizadas.

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