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A COMUNICAÇÃO NOS SABERES DO FUTURO E NOS DIFERENTES ASPECTOS DO ENSINO CONTEMPORÂNEO

2020; UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO; Volume: 10; Issue: 3 Linguagem: Português

10.30681/ecs.v10i3.3897

2237-1648

George de Salles Canfield, Taís Steffenello Ghisleni, Elsbeth Léia Spode Becker,

Business and Management Studies

As mudancas sociais repercutem na vida escolar e academica e provocam uma renovacao na dinâmica da educacao, que vai incorporando novas metodologias de ensinar e aprender. Se considerarmos o ensino como ferramenta de adaptacao do individuo aos desafios do futuro, um de seus atributos mais importantes e prever e determinar quais os conhecimentos e habilidades serao mais pertinentes para a adaptacao destes. A partir dessa inferencia, o presente artigo tem o objetivo de descrever a comunicacao como fonte de emancipacao do individuo na expressao de seus pensamentos, na integracao social, bem como no seu crescimento profissional, resultando, por consequencia, no desenvolvimento de uma sociedade mais justa e harmonica. A metodologia e qualitativa embasada na revisao bibliografica de diferentes autores, culminando em uma analise de convergencia entre as teorias. A partir dos resultados podemos concluir que a comunicacao, enquanto condicao inerente ao ser humano, apresenta grande relevância em todos os aspectos da formacao dos individuos, contribuindo significativamente com as habilidades interpessoais do aluno, com os processos de ensino e, como consequencia, na construcao de uma sociedade mais harmonica.