Hábitos de estudio y rendimiento académico en los estudiantes de segundo nivel de psicología de la Universidad Técnica de Manabí
2020; Manta Polo de Capacitación; Investigación y Publicación (POCAIP); Volume: 6; Issue: 2 Linguagem: Espanhol
10.23857/dc.v6i3.1218
ISSN2477-8818
AutoresJorge Guillermo Cedeño-Meza, Betty Elizabeth Alarcón-Chávez, Julio Cesar Mieles-Vélez,
Tópico(s)Health and Lifestyle Studies
ResumoLos buenos habitos de estudio ayudan a cumplir con las estrategias de aprendizaje mejorando el rendimiento academico, el objetivo de la investigacion consiste en conocer el comportamiento de los habitos de estudio que practican los estudiantes de segundo nivel y el rendimiento academico que alcanzan en sus procesos educacionales. Se realizo una investigacion de tipo descriptivo sobre el rendimiento academico de estudiantes universitarios de segundo nivel de psicologia de la Universidad Tecnica de Manabi, considerando que todo el universo consta de 113 estudiantes, se realizo una revision bibliografica, donde se identificaron diferentes factores que influyen en el rendimiento academico, donde los habitos de estudio juegan un rol primordial, que permite medir varias escalas de aprendizaje como lo son las motivacionales, afectivas, meta cognitivas, interaccion social entre otras. Se obtuvo como resultado que el rendimiento academico se relaciona positivamente con los habitos de estudio, siendo el genero femenino quien puntua mas alto.
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