Produção Nacional
O ideal cívico republicano na escola pública paranaense na revista A Escola
2020; Volume: 26; Issue: 2 Linguagem: Português
10.5433/2238-3018.2020v26n1p1
ISSN2238-3018
AutoresAriele Aline Teixeira Ortiz, Gisele Ferraz, Maria Julieta Weber Cordova,
Tópico(s)Gender, Sexuality, and Education
ResumoA pesquisa objetivou compreender como o ideário cívico republicano foi difundido na escola pública paranaense. Para o estudo, de cunho documental, foram consultadas duas edições de 1921 da Revista A Escola, do Grêmio dos Professores Públicos do Paraná, disponíveis na Hemeroteca da Biblioteca Nacional Digital. O estudo apoiou-se nos conceitos de cultura escolar de Dominique Julia e inculcação cultural de Bourdieu e Passeron. Considerou-se, a partir da análise documental realizada, que a referida Revista utilizou-se do papel do professor primário como meio de divulgação e legitimação de ideias republicanas, almejando formar um cidadão obediente, defensor da pátria, trabalhador e pacífico.
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