Produção Nacional
Revisado por pares
Desafios da contemporaneidade para a família: um olhar sobre o cuidado
2021; UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS; Volume: 25; Linguagem: Português
10.4013/edu.2021.251.08
ISSN2177-6210
AutoresLiana Garcia Castro, Silvia Néli Falcão Barbosa, Aline Silveira,
Tópico(s)Linguistics and Education Research
ResumoEste texto é fruto de uma pesquisa interinstitucional que procurou identificar e compreender as marcas de cuidar e ser cuidado nas narrativas de crianças, seus professores e suas famílias, em creches, pré-escolas e escolas. Tem como objetivo apresentar entrevistas realizadas com famílias, discutindo suas compreensões sobre cuidado. Como metodologia, apresenta entrevistas individuais e coletivas realizadas com as famílias, tendo Martin Buber como principal interlocutor teórico. Nas análises, emerge o cuidado como proteção e vigilância, tempo de estar junto, presença, como algo que precisa ser compartilhado. Em tempos áridos e difíceis, pensar sobre cuidar e ser cuidado contribui para o reconhecimento da humanidade do outro como caminho possível para ir na contramão da barbárie.
Referência(s)