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La friquassée crotestyllonnée: rimes et jeux d’enfants d’autrefois éd par Bernadette Brigout

2016; American Association of Teachers of French; Volume: 89; Issue: 3 Linguagem: Francês

10.1353/tfr.2016.0340

2329-7131

Françoise Watts,

Historical and Literary Analyses

Reviews 283 twentieth century. The volume is well produced and carefully edited, and benefits from an extensive index. Overall, it is most suitable for scholars of the history of linguistics and especially for university library collections. Readers will likely be drawn more to specific chapters than to the volume in its entirety. University of California, Santa Cruz Bryan Donaldson Brigout, Bernadette, éd. La friquassée crotestyllonnée: rimes et jeux d’enfants d’autrefois. Paris: Silène, 2013. ISBN 978-2-9139-4709-2. Pp. 155. 18 a. Voici une nouvelle édition d’un texte rare paru à Rouen en 1601 et dont la préface datée de 1557 est signée d’un certain Abbé Raillard. Ce recueil, dont une seule édition survécut, a la forme d’un long poème de 707 vers composé d’une avalanche de formulettes, comptines, berceuses, proverbes ou devinettes qui appartiennent au patrimoine oral de l’enfance,“celui des cours d’école, des places, des ruelles, celui des jeux de billes et des cordes à sauter” (9). Par sa truculence et son étourdissante invention verbale, ce texte aurait plu à Rabelais. Brigout a choisi de joindre au texte les commentaires aussi savants que savoureux d’un critique littéraire érudit du nom de Prosper Blanchemain (1816–1879) qui entretient une complicité facétieuse avec l’heureux compère, Maître Épiphane Sidredoulx, Président de l’Académie de Sottevillel ès-Rouen,“correspondant de toutes les sociétés savantes”. Ceci donne le ton à la nature des commentaires qui font écho à la jubilation du texte. Nous plongeons alors dans les fêtes carnavalesques de l’Abbaye des Conards, une société de bons et joyeux bourgeois de Rouen qui chaque année avant Carême se réunissaient lors de cavalcades et de copieux gueuletons pour réciter des textes tout aussi joyeux. La friquassée crotestyllonnée devient ainsi sous leur plume “un chef d’œuvre inénarrable”, une “rhapsodie qu’un passé jaloux a trop longtemps dérobée à l’admiration des temps futurs” (51). Qu’estce donc en fait que cette fricassée? Il s’agit d’un mélange haut en saveurs, un énorme festin où le corps jubile dans une transgression joyeuse. Sa nature “crottestyllonnée” est celle du folklore enfantin qui vise à subvertir souvent par la scatologie l’ordre établi par les lois des parents et des pédagogues et qui va fort convenir à l’esprit carnavalesque des fameux Conards:“Qui vesse perd,qui pette gagne”.C’est aussi un monde surréaliste où rien n’est impossible: “J’ai vu une puce/Sortir d’une huche/L’épée à côté”. Bricout voit dans ce livre “une danse de la vie, d’un monde libéré de toutes ses entraves, celle d’un royaume sauvage et libre dont le prince est un enfant” (14). Il s’agit cependant d’un texte difficile et les commentaires de Blanchemain, quoique érudits, sont trop souvent ceux d’Épiphane. Il possède certes une connaissance du parler et des coutumes rouennaises mais il semble renoncer facilement à expliquer le reste, comme par exemple son explication des jeux des enfants au seizième siècle qui éclairerait ceux de Gargantua. Blanchemain, qui n’hésite pas à accepter son ignorance, à proposer diverses interprétations, est un guide aussi fantasque que le texte.Ainsi, il reste un autre travail d’érudition à faire sur ce texte surprenant afin d’en percer les nombreux secrets. On regrette que Bricout ne se soit pas lancée dans cette entreprise. Randolph College (VA) Françoise Watts Roubaud, Marie-Noëlle, et Jean-Pierre Sautot, éd. Le verbe en friche: approches linguistiques et didactiques. Bruxelles: Peter Lang, 2014. ISBN 978-2-87574-117-2. Pp. 254. 46 a. This volume includes a collection of papers presented at a conference organized by Episteverb, a team of nine French and Canadian academics working to examine and eventually improve upon French grammar instruction. Central to a more profound mastery of the French language is the verb—which seems to represent a dense and uncultivated notion in the minds of many students, both native and nonnative speakers of French. Paradoxically, as one author points...