Las escuelas de Paulo Mendes da Rocha
2014; Volume: 6; Issue: 15 Linguagem: Espanhol
10.4995/eb.2014.5881
ISSN2445-1215
Autores Tópico(s)Educational Environments and Student Outcomes
Resumo<p>Este artículo, que analiza los edificios escolares del arquitecto Paulo Mendes da Rocha (Vitória, 1928) recorre tanto los edificios dedicados a la enseñanza como los fundamentos esenciales de su coherente trayectoria arquitectónica donde confluyen la proeza estructural, la continuidad espacial moderna y el uso plástico del hormigón. Este recorrido por las obras realizadas en la década de los sesenta y setenta, en la primera etapa prodigiosa de su trayectoria, permite ilustrar las constantes del arquitecto en el territorio de las aulas, a través del recorrido cronológico por nueve edificios escolares que revelan también las lecciones del maestro de Vitória.</p>
Referência(s)