I Went Back to my Old School
2020; Éditions de l'EHESS; Issue: 2 Linguagem: Francês
ISSN
1777-5353
Autores Tópico(s)Cyprus History, Politics, Society
ResumoEn examinant un cas d’etude de migrants africains qualifies en Afrique du Sud, cet article porte sur une region geographique negligee au sein de la recherche internationale sur la migration. Contextualisee par rapport aux recherches plus larges sur l’experience personnelle des migrants, l’etude actuelle se concentre sur le role de la memoire personnelle et sociale en tant que vecteur neglige de l’experience migratoire. D’autres etudes sur les migrants ont deja explore la memoire en lien avec des tentatives de preserver l’identite culturelle ou de maintenir l’ambiance du foyer d’origine dans le pays hote, mais cet article attire l’attention plutot sur la memoire dans le contexte du pays natal ou le declenchement de souvenirs s’effectue en fonction d’une performativite specifique lors de visites de courte duree chez soi. La plupart des migrants de retour au pays passent du temps non seulement en famille mais aussi en se rendant dans des lieux significatifs, notamment — comme nous l’avons trouve dans cette recherche — leurs anciennes ecoles qui sont associees a la fois aux souvenirs d’enfance et au passe pre-migratoire. Basee sur des entretiens avec 40 participants de differents pays africains, cette recherche s’enrichit de concepts theoriques de la discipline des etudes de memoire (Memory Studies), en particulier en ce qui concerne le lien entre memoire et lieu. Pourquoi les migrants retournent-ils a leur ancienne ecole ? Comment la visite declenche-t-elle des souvenirs qui affectent l’identite, l’amour-propre ou le sens de soi-meme ? Cette etude a revele que l’engagement multi-sensoriel avec l’environnement materiel et social de l’ecole, un microcosme de leur « monde chez soi » (« homeworld »), associe avec des souvenirs profondement ancres, est vecu de maniere affirmative et constructive (empowering) pour les migrants en repondant a des besoins psychologiques et en contribuant a un sentiment de continuite de leur identite face aux changements et defis lies a la migration.
Referência(s)