
Influencia del Internet en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Educación Básica Regular
2021; Latin American Association for the Advancement of Sciences; Volume: 5; Issue: 3 Linguagem: Espanhol
10.37811/cl_rcm.v5i3.465
ISSN2707-2215
AutoresYuri Misael Diaz Meza, Teófilo Félix Valentín Melgarejo, José Rovino Álvarez López, Juan Guillermo Ortiz Recinas,
Tópico(s)Educational Outcomes and Influences
ResumoLa investigación influencia del internet en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel de Educación Secundaria de Educación Básica Regular de Cerro de Pasco, provincia y región Pasco – Perú, tuvo como objetivo principal determinar la influencia del uso de internet en el rendimiento académico, asimismo; describir como favorece en los aprendizajes de los estudiantes, y explicar en qué medida el uso del internet mejora el rendimiento académico de los estudiantes. El tipo de investigación fue básica de nivel descriptivo – explicativo, se utilizó el método científico, además el hipotético – deductivo, en una muestra de 92 estudiantes de tipo probabilístico estratificada. Se hizo uso la encuesta en la aplicación del cuestionario de 26 preguntas, obteniendo como resultado según el estadígrafo de Correlación de Pearson 0,639, nivel de correlación alta, lo que permitió determinar que el uso de internet influye en el rendimiento académico de manera significativa.
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