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Vers le littoral. La dimension spatiale des mobilités professionnelles des éducateurs sportifs en nautisme

2021; Presses Universitaires de Rennes; Issue: 257 Linguagem: Francês

10.4000/norois.10649

1760-8546

Étienne Guillaud,

Adventure Sports and Sensation Seeking

Les explications le plus souvent mobilisées pour expliquer l'orientation vers le groupe des éducateurs sportifs dans les activités nautiques (voile, surf, kitesurf…) se situent, pour les organismes de formation comme les éducateurs eux-mêmes, dans le registre de la « passion » ou de la vocation. L'enquête menée auprès de ce groupe professionnel sur le littoral de la région Pays de la Loire a permis de montrer que ces registres d'explication sont insuffisants. Elle souligne notamment comment la valorisation du « bord de mer » est un facteur d'orientation vers le métier pour ces travailleurs. La valorisation du littoral, et de la « qualité de vie » qui lui est corrélée, participe alors largement à un effet de reclassement pour ces éducateurs : ils ont en effet connu des difficultés et des frustrations sur les plans scolaire et professionnel avant de s'orienter vers l'encadrement des activités nautiques sur le littoral. Une mobilité résidentielle vers le littoral constitue ainsi une dimension centrale de la mobilité professionnelle, et plus largement sociale, des éducateurs sportifs en nautisme. L'article vise donc à explorer les modalités de construction de la dimension spatiale d'un capital symbolique dans le cours d'une trajectoire professionnelle.