
O projeto Ditadura em Prosa: a história pública e o ensino da ditadura civil-militar
2021; National History Association; Volume: 10; Issue: 20 Linguagem: Português
10.20949/rhhj.v10i20.760
ISSN1806-3993
AutoresSamuel Silva Rodrigues de Oliveira,
Tópico(s)Memory, Trauma, and Testimony
ResumoO artigo aborda o projeto de história pública Ditadura em Prosa. Analisa os desafios do ensino da história da ditadura civil-militar no ensino médio integrado do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), debatendo sua cultura escolar e a maneira como os debates de história pública e educação auxiliam a didática da história. Através da metodologia da pesquisa-ação, compreende-se a trajetória da experiência educacional desenvolvida a partir de 2017, através de voluntários e bolsistas na iniciação científica e extensão do CEFET-RJ.
Referência(s)