Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Gestão da Formação e Qualificação Profissional na educação e saúde: relato de experiência do grupo de pesquisa

2021; Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências; Volume: 10; Issue: 10 Linguagem: Português

10.33448/rsd-v10i10.19011

ISSN

2525-3409

Autores

Alessandra Conceição Leite Funchal Camacho, Miriam Marinho Chrizóstimo, Maritza Consuelo Ortiz Sánchez, Amanda Ramiro Gomes da Silva, Milena Vilaça Vivas, Alessandra Azevedo Vieira, Victor Hugo Gomes Ferraz, Juliana de Oliveira Nunes da Silva, Raquel Ravoni dos Santos, Vitória Meireles Felipe de Souza,

Tópico(s)

Health, Nursing, Elderly Care

Resumo

Este artigo apresenta como objetivo descrever as principais temáticas de abordagem do grupo de pesquisa Gestão da Formação e Qualificação Profissional nas áreas de ensino, pesquisa e extensão com vistas a qualificação profissional de estudantes e profissionais na área da saúde. É uma proposta de relato de experiência, com abordagem qualitativa do tipo descritiva sobre as principais temáticas de abordagem do grupo de pesquisa Gestão da Formação e Qualificação Profissional nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Este artigo está pautado nas seguintes discussões: Open Researcher and Contributor ID, Pesquisa Ação-Participativa, Medicina tradicional chinesa, Publicação Científica, Práticas Pedagógicas para a Formação do Profissional em Saúde e a Aprendizagem Híbrida no Ensino Superior. A partir da formação e qualificação profissional na saúde se busca a inovação com a proposta de discutir temáticas relevantes conhecendo a realidade de seus estudantes e profissionais. Como conclusão, entende-se a importância participativa e reflexiva de uma formação interdisciplinar por competências capaz de compreender as demandas do mundo atual, considerando uma formação integral do sujeito na área da saúde.

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