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Las medidas de tendencia central en libros de texto de séptimo básico de Chile

2021; University of Cienfuegos; Volume: 17; Issue: 81 Linguagem: Espanhol

1990-8644

Jaime I. García-García, Isaac Rivera, Danilo Díaz–Levicoy, Elizabeth H. Arredondo,

Education and Teacher Training

En este estudio se analizan las actividades relacionadas con las medidas de tendencia central (MTC) propuestas en tres libros de texto de septimo basico en Chile, dos emitidos por el Ministerio de Educacion (MINEDUC) y otro por la editorial Santillana. Para tal proposito, se siguio una metodologia cualitativa, de tipo descriptiva, mediante un analisis de contenido, considerando las siguientes unidades de estudio: tipo de MTC, tipo de tarea, forma de representacion de datos, forma de mencion y forma de trabajo. En general, los resultados evidencian el predominio de la media, la tarea de calcular la MTC, representacion de datos a traves de un listado de datos, mencion directa y forma de trabajo individual. Este estudio servira como base para ampliar el analisis de libros de textos de Educacion Basica, y dar muestra del tipo de actividades relacionadas con las MTC que se proponen en septimo basico en Chile. Palabras clave: Educacion Basica, libro de texto, media, mediana, moda. ABSTRACT This study analyzes the activities related to the Measures of Central Tendency (MTC) proposed in three Chilean textbooks of 7th grade of primary education, two of them published by the Ministry of Education (MINEDUC) and the other one by the Santillana publishing house. For that purpose, a qualitative, descriptive methodology was followed, through a content analysis, considering the following units of study: type of MTC, type of task, form of data representation, form of mention and way of working. In general, the results show the predominance of the mean, the task of calculating the MTC, representation of data through a data listing, direct mention and individual way of working. This study will serve as a basis to expand the analysis of Basic Education textbooks, and show the type of activities related to MTC proposed in seventh grade in Chile. Keywords: Basic Education, textbook, mean, median, mode.