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ESTUDO DOS EFEITOS DO CALOR PARA OCORRÊNCIA DO FENÔMENO DE VAPORIZAÇÃO NO CONTEXTO DOS ANOS INICIAIS

2021; Volume: 16; Issue: 2 Linguagem: Português

1982-2413

Arthur Philipe Cândido de Magalhães, Jesus Meneses Villagrá, Ileana M. Greca,

Education Pedagogy and Practices

Este trabalho descreve uma proposta de estudo acerca dos efeitos do calor para ocorrencia dos fenomenos de vaporizacao aplicada com 15 criancas do 3o ano de uma escola da rede municipal de Boa Vista-RR/Brasil, utilizando a metodologia da Indagacao, fundamentada na teoria da Aprendizagem Significativa Critica. Os estudantes indagaram sobre as causas para que se sucedam fenomenos de vaporizacao e sobre as transformacoes que experimentam as substâncias. Foi utilizada uma metodologia qualitativa, descritiva e como procedimentos, o estudo de caso. Coletou-se dados atraves de: (1) mapa mental (expressao aberta de ideias a respeito de palavras), (2) transcricao dos dialogos ocorridos na aula, (3) desenhos explicativos e (4) caderno de campo dos alunos e do professor. Os resultados obtidos levam-nos a considerar que a realizacao de atividades investigativas a partir de indagacoes cientificas e a experimentacao apresentam indicios de que, associadas, promovem condicoes para que os estudantes tenham ideias claras e estaveis a respeito do efeito do calor para vaporizacao que poderao servir como ancoradouro para futuras aprendizagens.