Produção Nacional
Círculo de Cultura Virtual como arena promotora do empoderamento juvenil em saúde
2021; Volume: 38; Issue: 1 Linguagem: Português
10.51359/2675-7354.2021.250280
ISSN2675-7354
AutoresMariana Boulitreau Siqueira Campos Barros, Rayane Gomes Medeiros da Silva, Ana Cláudia Cavalcante da Silva, Luana Padilha da Rocha, Maria Lúcia Neto de Menezes, Magaly Bushatsky, Estela Maria Leite Meirelles Monteiro,
Tópico(s)Rural and Ethnic Education
ResumoAs práticas educacionais implicam no empoderamento dos adolescentespara o fortalecimento de suas vozes na tomada de decisões e nas mudanças de comportamentos em saúde individual e coletiva. Com base nisso, a partir dorelato de experiência realizado com adolescentes em contexto de vulnerabilidades sociais em Recife-PE, em período de isolamento social, o presente trabalho tem como objetivo animar os participantes para o desenvolvimento do empoderamento juvenil em saúde mediante a realização de Círculos de Cultura virtuais. Assim, os Círculos de Cultura propuseram discutir, em formato virtual, cinco temáticas: “Ser adolescente”; “O papel do adolescente na família, na escola e na comunidade”; “Vulnerabilidades juvenis”; “A educação segundo Paulo Freire e a educação em saúde”; e “Empoderamento para a promoção da saúde individual, coletiva, e de classe social”. As atividades ocorreram por meio de momentos de busca a um ambiente favorável para a dialogicidade e livre expressão dos adolescentes a partir de desenho-estória, podcast, poemas e a construção final de um jornal. Desse modo, os adolescentes aproximaram-se das tecnologias educacionais, bem como direcionaram visões críticas e de propostas desuperação aos determinantes que, historicamente, limitam o potencialnessa fase da vida. Pode-se dizer, ainda, que a intervenção possibilitou areinvenção dos Círculos de Cultura freireanos, aflorando as potencialidades dos adolescentes e protagonizando um processo de libertação destes frente às injustiças, resultando em um ato político e social.
Referência(s)