Produção Nacional
Revisado por pares
O Plano Nacional de Educação: Análise do Processo de Construção de uma Política Pública tipicamente Brasileira
2021; UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA; Linguagem: Português
10.21118/apgs.v13i4.11584
ISSN2175-5787
AutoresLeonardo Secchi, Gissele Souza de Franceschi Nunes, Thiago José de Chaves,
Tópico(s)Social and Political Issues
ResumoO objetivo deste caso de ensino é possibilitar o debate sobre a estrutura do Plano Nacional de Educação e seu percurso de elaboração, implementação e avaliação, utilizando como pano de fundo o ciclo de política pública e os modelos racionalista e argumentativo de análise prescritiva. Esta é a típica história de uma política pública que mobilizou milhões de pessoas para ser debatida e elaborada, sofreu para nascer mesmo num ambiente político favorável, criou uma série de sonhos, frustrações, relacionamentos e rivalidades. No entanto, mostrou mais uma vez que vale a pena fomentar o diálogo sobre aquilo que se acredita mesmo sabendo que as cartas estão embaralhadas para que tudo dê errado. O caso prático debate a distinção entre política de governo e política de Estado, os limites dos planejamentos de longo prazo em ambientes democráticos, instigando docente e discente no debate propositivo e pedagógico com a ilustração do Plano Nacional de Educação.
Referência(s)