Efecto de un programa educativo sobre salud en estudiantesde la serranía peruana durante el COVID-19
2021; Volume: 41; Issue: 3 Linguagem: Espanhol
ISSN
1989-208X
AutoresDafna Jazmín Mendoza Mendoza, Christian R. Mejía,
Tópico(s)Scientific Research and Technology
ResumoespanolIntroduccion: Para disminuir la obesidad infantil, se han desarrollado advertencias publicitarias, basadas en octogonos, y programas de fortalecimiento y fomento de la actividad fisica. Objetivos: Determinar la asociacion entre el uso de marcadores nutricionales y plataforma educativa asociados a la obesidad en estudiantes del nivel primaria de la serrania peruana Metodologia: Estudio transversal analitico, que se baso en una encuesta virtual a ninos de educacion primaria en una region de la serrania peruana. Resultados: De los 5041 escolares encuestados, la mayoria puede reconocer con claridad los octogonos en los alimentos, disfrutan las actividades fisicas del programa educativo “Aprendo en casa” y reconocen que los productos con octogonos son daninos. El vivir en Huancayo estuvo asociado a que les guste mas las actividades fisicas del programa “Aprendo en casa” (p EnglishIntroduction: To reduce childhood obesity, advertisingwarnings, based on octagons, and programs to strengthenand promote physical activity have been developed. Objective: To determine the association of the healthylifestyle of elementary school students, the use of nutritionaloctagons and educational programs in the Peruvian high-lands. Methodology: Analytical cross-sectional study, based on avirtual survey of primary school children in a region of thePeruvian highlands. Results: Of the 5041 schoolchildren surveyed, the major-ity can clearly recognize octagons in food, enjoy the physical activities of the educational program “Aprendo en casa” andrecognize that products with octagons are harmful. Living inHuancayo was associated with liking the physical activities ofthe “Aprendo en casa” program more (p
Referência(s)