Produção Nacional
EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO EM SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA DESMISTIFICAR “FAKE NEWS” SOBRE AS VACINAS CONTRA COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
2021; Volume: 5; Issue: 8 Linguagem: Português
10.53843/bms.v5i8.170
ISSN2675-1542
AutoresGuilherme Bezerra Ferreira, Amanda Rodrigues Pereira, Bruno Henryque Marconato, Gabriela Caroline Laismann Felicetti, Giovanna de Freitas Ferreira, Mayra Cleres de Souza, Luiz Eduardo Alves Costa, André Demambre Bacchi,
Tópico(s)Communication and COVID-19 Impact
ResumoINTRODUÇÃO: Com o surgimento e progressão da pandemia da doença causada pelo vírus SARS-CoV-2 (COVID-19), a busca por vacinas se fez presente. Contudo, a falta de informação e as notícias falsas (“Fake News”) influenciam negativamente a vacinação, o que foi intensificado na pandemia. Logo, para informar a população sobre vacinas para COVID-19, realizou-se uma ação de educação em saúde com duas frentes. E este relato de experiência aborda as experiências e impressões do grupo desenvolvedor sobre as atividades desenvolvidas e seus impactos. RELATO: Sob supervisão de um docente, e em parceria com a Secretária Municipal de Saúde, foi proposta uma vertente da ação presencial, com abordagem individual de público em praça pública para explicações sobre as vacinas para a COVID-19. Realizou-se, ainda, uma vertente virtual em roda de conversa com estudantes e profissionais da saúde com capacitação desse público para serem disseminadores de conhecimento sobre o tema. DISCUSSÃO: Por ser uma doença nova, as “Fake News” relacionadas a COVID-19 ganham força e aumentam a hesitação da população para vacinar, gerando preocupação na realidade pandêmica. E durante a ação em saúde presencial observaram-se receios da população, que foram esclarecidos, causando uma notável maior segurança e disposição com a vacinação. Ademais, no âmbito da educação permanente em saúde, o público-alvo demonstrou compreensão do conteúdo abordado na capacitação online e disposição a difundi-lo em seus meios de ação. CONCLUSÃO: Após análise dos questionários aplicados antes e após cada atividade e do relato verbal dos participantes, conclui-se que a ação “Eu me protejo de notícias falsas e você? Vacine-se” atingiu população e profissionais da saúde, cumprindo o objetivo de orientar e incitar o pensamento crítico, combatendo a desinformação e as “Fake News” relacionadas à vacinação para COVID-19. Então, ficou claro para o grupo, a importância e necessidade de mais ações em saúde nessa temática.
Referência(s)