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Observação do desenvolvimento de linguagem e funções auditiva e visual em lactentes

2004; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 38; Issue: 1 Linguagem: Português

10.1590/s0034-89102004000100015

1518-8787

Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima, Grasiela Conceição Barbarini, Heloísa Gagheggi Ravanini Gardon Gagliardo, Magali Aparecida de Oliveira Arnais, Vanda Maria Gimenes Gonçalves,

Language Development and Disorders

OBJETIVO: Investigar o desenvolvimento da linguagem e das funções auditiva e visual em lactentes de creche, a partir da avaliação realizada por educadores. MÉTODOS: Foram avaliados 115 lactentes, nos anos de 1998 a 2001, usuários de uma creche da área da saúde de uma universidade do Estado de São Paulo. Foi utilizado o "Protocolo da Observação do Desenvolvimento de Linguagem e das Funções Auditiva e Visual", com 39 provas no total, para a avaliação dos lactentes de 3 até 12 meses de idade. A aplicação desse Protocolo foi feita pelas educadoras da creche, devidamente treinadas. Utilizou-se o teste de Qui-quadrado ou Exato de Fisher. O nível de significância adotado foi de 5%. RESULTADOS: Os lactentes apresentaram um padrão diferente no desenvolvimento da linguagem quanto ao início do balbucio e das primeiras palavras, bem como na função visual, quanto à imitação e uso de jogos gestuais e de seguir ordem com uso de gestos. CONCLUSÕES: O ambiente creche propicia condições para um outro padrão de desenvolvimento de linguagem e das funções auditiva e visual. Ações de prevenção na creche devem integrar as áreas de saúde e educação num objetivo comum.