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XAMPU COM OU SEM SAL: UMA TEMÁTICA NAS AULAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

2014; Volume: 9; Issue: 2 Linguagem: Português

1982-2413

Daniele Correia, Sinara München, Ciléia Rodrigues, Inés Prieto Schmidt Sauerwein,

Environmental Sustainability and Education

Este trabalho explora a tematica xampu nas aulas de Quimica seguindo uma sequencia didatica implementada numa escola publica com a participacao de 48 estudantes do Ensino Medio. As atividades desenvolvidas incluiram exposicao de conceitos, aplicacao de questionarios, exibicao de video e uma atividade experimental. Os resultados evidenciaram que a tematica xampu contribuiu para uma melhor compreensao de conceitos quimicos abordados por parte dos alunos, inclusive, desmistificou com base no conhecimento cientifico algumas concepcoes em relacao a formacao de espuma, a presenca de sal na formulacao do xampu e a influencia do pH do xampu sobre os cabelos. Ainda, o tema favoreceu a motivacao, o interesse e a discussao acerca de denominacoes comerciais apelativas envolvidas nas propagandas do xampu sem sal.