Artigo Acesso aberto Produção Nacional

O SHOW DA LUNA

2021; Volume: 3; Issue: 2 Linguagem: Português

10.36732/riep.v3i2.92

ISSN

2674-5976

Autores

Daniel Péricles Arruda,

Tópico(s)

Linguistics and Education Research

Resumo

Na resenha, apresenta-se uma analogia entre o episódio Perdidos no Deserto, da animação infantil O Show da Luna, e os processos da pesquisa acadêmica. A finalidade é refletir sobre o desenho e elucidar as simbologias na perspectiva da associação com os elementos necessários para elaborar uma investigação científica.

Referência(s)