
O SHOW DA LUNA
2021; Volume: 3; Issue: 2 Linguagem: Português
10.36732/riep.v3i2.92
ISSN2674-5976
Autores Tópico(s)Linguistics and Education Research
ResumoNa resenha, apresenta-se uma analogia entre o episódio Perdidos no Deserto, da animação infantil O Show da Luna, e os processos da pesquisa acadêmica. A finalidade é refletir sobre o desenho e elucidar as simbologias na perspectiva da associação com os elementos necessários para elaborar uma investigação científica.
Referência(s)