Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

A Influência do Curso de Medicina na Espiritualidade dos Estudantes

2021; Editora Universidade Severino Sombra; Volume: 12; Issue: 2 Linguagem: Português

10.21727/rpu.v12i2.2929

ISSN

2179-8931

Autores

Rafahel Santos Sousa, Márcia Cristina Maciel de Aguiar,

Tópico(s)

Male Reproductive Health Studies

Resumo

Essa pesquisa objetiva analisar a influência do curso de medicina na espiritualidade do estudante, buscando conhecer a espiritualidade do estudante de medicina e a sua concepção sobre este tema, e comparar a percepção do estudante de medicina sobre a importância da espiritualidade no campo da saúde, antes e depois de cursar a disciplina que aborda esta temática. Estudo qualitativo baseado em narrativas orais, gravadas e, posteriormente, transcritas, seguindo o modelo de análise de dados qualitativos proposto por Graham Gibbs. Foi aplicado com os informantes um questionário sóciodemográfico e, em seguida, realizada uma entrevista estruturada. A amostra constou de estudantes de medicina, maiores de 18 anos, que estavam cursando o segundo, terceiro, quarto, sexto, sétimo ou oitavo semestre em uma universidade pública de Salvador, Ba. Os resultados mostram que o curso de medicina influenciou a maior parte dos estudantes entrevistados, e essa influência não demonstrou ser dada em função da crença, religião ou semestre em curso, mas sim de modo subjetivo de acordo a percepção pessoal que cada entrevistado possui a respeito da sua espiritualidade e das suas vivências no decorrer do curso. A grande maioria foi influenciada a favor da sua espiritualidade, acentuando e criando novas convicções, enquanto uma pequena parte relatou uma influência contrária à sua espiritualidade do curso, fazendo-os reconsiderar compreensões e posicionamentos anteriormente tidos. Ademais, mais da metade da amostra relatou já ter vivenciado um fato marcante na sua espiritualidade, diretamente relacionado ao curso de medicina. Palavras-Chave: Educação Médica; Espiritualidade; Estudantes de Medicina.

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