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Artigo Produção Nacional

BIBTEX RIS

Relações de poder no ensino de Língua Portuguesa

2021; Volume: 10; Issue: 1 Linguagem: Português

10.32988/rep.v10n1.1569

2238-4502

Rosângela Rodrigues Borges,

Second Language Learning and Teaching

Neste trabalho, buscamos analisar relações de poder no ensino de Língua Materna (LP), procurando identificar embates e mecanismos que envolvem a criação de “espaços identitários” na discursividade, tendo como fundamentação teórica estudos da Linguística Crítica e da Pragmática, além de estudos no campo da linguagem, ligados à identidade, numa visão pós-moderna.