Educação patrimonial: o que é isso, professora?
2013; Volume: 2; Issue: 1 Linguagem: Português
10.21726/rcc.v2i1.545
ISSN2316-395X
AutoresRenata Cardoso Belleboni-Rodrigues,
Tópico(s)Environmental Sustainability and Education
ResumoEste relato é resultado de reflexões perpetradas por meio da experiência em ministrar a disciplina Patrimônio Cultural: Técnicas de Arquivo e Introdução à Museologia aos discentes do curso de História do Centro Universitário Claretiano na modalidade a distância. O objetivo deste trabalho é apresentar ao leitor algumas considerações acerca do desconhecimento de uma parte do alunado sobre o que é educação patrimonial e evidenciar que, ao finalizar os estudos e a compreensão do conteúdo trabalhado na disciplina descrita, esse mesmo público tem suas primeiras percepções e experiências modificadas.
Referência(s)