Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Estereótipos de gênero no curso de Secretariado Executivo: discussões a partir do olhar de estudantes do gênero masculino

2022; Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo; Volume: 13; Issue: 1 Linguagem: Português

10.7769/gesec.v13i1.1260

ISSN

2178-9010

Autores

Nathália Brunetti Gonçalves Bittencourt, Diego Costa Mendes,

Tópico(s)

Gender, Sexuality, and Education

Resumo

Devido à predominância feminina no escopo profissional e no meio acadêmico do Secretariado Executivo, os discentes de gênero masculino se deparam com desafios específicos – como, por exemplo, o de romper possíveis estereótipos historicamente construídos sobre essa ocupação. Neste sentido, este estudo busca compreender como estudantes de gênero masculino do Secretariado Executivo enxergam os estereótipos relacionados ao curso e a atuação no mercado de trabalho. Os dados primários foram coletados mediante entrevistas, realizadas a partir de roteiro semiestruturado com 18 alunos do curso. A análise dos dados foi feita por meio do método de análise de conteúdo. Os estudantes identificaram que fazem parte de suas vivências os seguintes estereótipos: da secretária; da aparência; da subserviência; das relações interpessoais; e da orientação sexual. Ante o exposto, foi possível evidenciar que tais estereótipos se caracterizam no curso e no mercado de trabalho do Secretariado Executivo como uma questão de gênero, visto que a maioria dos relatos se relaciona a diferenciais de gênero que, por vezes, atuam gerando desvantagens para os homens nesta área, como é o caso das oportunidades de trabalho.

Referência(s)