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Depressão e Ansiedade em adolescentes praticantes de esporte e aulas de Educação Física

2022; Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências; Volume: 11; Issue: 6 Linguagem: Português

10.33448/rsd-v11i6.28933

2525-3409

Patrícia Espíndola Mota Venâncio, Mariana Viana Rodrigues Galvão, Rosielli Nunes Silva, Lucas de Bessa Couto, Kevin César Neves de Oliveira, Raika Eduarda Rodrigues da Silva, Viviane Soares,

Motivation and Self-Concept in Sports

O objetivo dessa pesquisa foi avaliar e comparar os níveis de depressão e ansiedade em adolescentes praticantes de esporte e adolescentes praticantes das aulas de educação física. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, descritiva, longitudinal, composta por adolescentes com idade de 16,25 +_0,99 anos de idade da cidade de Anápolis-Go, com 211 participantes. Para avaliar os sintomas de depressão foi utilizado o teste IDB e para o sintoma de ansiedade foi utilizado o IAB, foi feito uma correlação linear de Pearson, um teste “t” para amostras independentes e a análise de variância (One-Way ANOVA.) Os resultados encontrados são que o nível de ansiedade em praticantes de esporte (26,52±10,52) é maior do que os estudantes que só praticam as aulas de educação física (13,57±10,00) E houve uma correlação de que quanto maior o peso e a estatura maiores foram os scores de ansiedade (r-,266** e -,369**) e para a depressão (-,235** e -,330**). O sexo feminino ainda apresenta maiores escores de ansiedade e depressão independente se são atletas ou não. O esporte auxilia no controle da depressão, mas, na fase pré-competitiva pode aumentar os níveis de ansiedade estado.