Artigo
Acesso aberto
Revisado por pares
Ulrika Gustafsson och Hanna Kurtén (red.), Zacharias Topelius Läsning för barn
2022; Swedish Institute for Children's Books; Linguagem: Sueco
10.14811/clr.v45.671
ISSN2000-4389
Autores Tópico(s)Social and Educational Sciences
ResumoReview/Recension
Referência(s)